Набір розвиває Ланцюги Chains (60 елементів) в контейнері
- Поставляється
- Виробник: Miniland Educational
- Артикул: 31711
- Країна Испания
Miniland Activity Chains — сенсомоторний набір для розвитку координації та мислення
Miniland Activity Chains — це багатофункціональний навчальний набір із кольорових пластикових ланок, які з'єднуються між собою для створення ціпочок. Матеріал ідеально підходить для формування дрібної моторики, зорово-моторної координації, навичок класифікації, рахунку та просторового мислення у дітей 2–6 років. Комплект містить яскраві ланки різних кольорів, розмірів і форм, що дозволяє створювати безліч варіантів завдань.
Що розвиває набір:
- Моторика пальців і координація рухів — з’єднання та роз'єднання ланок вимагає точних контрольованих дій.
- Рахунок, серіація, класифікація — діти можуть сортувати ціпочки за кольорами, розміром, створювати математичні ряди.
- Просторове мислення — побудова послідовностей, робота з довжиною, визначення “довший/коротший”.
- Мовлення — опис конструкцій: “зелена ланка, за нею жовта, потім червона” — тренує зв'язне мовлення, лексичний запас і послідовність.
- Увага та пам’ять — робота за зразком або запам’ятовування послідовності.
Для кого призначено:
- вихователі дитячих садків, асистенти в інклюзивних групах;
- логопеди, дефектологи, психологи;
- педагоги центрів розвитку та сенсорних кімнат;
- фахівці з підготовки до школи та навчання дітей з ООП (РАС, СДУГ, ЗПР).
Методичні можливості:
- Створення логічних ланцюгів за кольором або формою
- Вимірювання довжини, порівняння конструкцій
- Робота з поняттями “перший”, “останній”, “по центру”
- Зорово-моторне відтворення за карткою-зразком
- Робота на швидкість або на точність — під різні цілі заняття
Miniland Activity Chains — це універсальний сенсорний набір, який легко адаптується до індивідуальної та групової роботи. Він поєднує гру, навчання, корекцію та розвиток — роблячи його цінним інструментом у сучасній педагогічній практиці.
| Характеристики | |
| Бренд | Miniland Educational |
Інструкція до використання Miniland Activity Chains
Цільова група:
Діти 2–6 років (у т.ч. з особливими освітніми потребами)
Комплектація:
Кольорові пластикові ланки (різних форм і розмірів)
Контейнер для зберігання
Методичні картки (якщо є в комплекті)
Основні напрями використання:
1. Розвиток дрібної моторики
Завдання: з’єднати 10 ланок у ланцюг.
Ускладнення: працювати по черзі двома руками / створити “вежу” або фігуру.
2. Класифікація та сортування
Сортувати ланки за кольором, розміром, формою.
Порахувати кількість елементів кожної групи.
3. Робота за зразком
Створити послідовність із ланок: червона – синя – зелена…
Дитина має повторити або продовжити серію.
4. Просторове мислення
Завдання: “Побудуй найкоротший/найдовший ланцюг”
Порівняння: “Який довший?”, “Скільки ланок між червоними?”
5. Розвиток мовлення
Попросіть описати створений ланцюг: “Скільки ланок? Якого кольору? Що між чим?”
Формулювання інструкцій: “Спочатку візьми жовту, потім з’єднай зелену…”
Рекомендовані методики:
Підходить для занять за методиками:
- Монтессорі
- Нікітіних
- Сенсорна інтеграція
- DIR/Floortime
- Інклюзивне навчання
Поради:
Включайте набір до “спокійного столу” або сенсорної зони.
Можна використовувати як елемент для вправ з міжпівкульної інтеграції.
У групі — проводьте ігри на час або командні серії з обговоренням результатів.
Додатково рекомендуємо статтю - Адаптація набору Miniland “ланцюжки” до ІПР — вправи для дітей з ООП




